PDF; A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade na formação dos estudantes de música
A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade na formação dos estudantes de música
Transdisciplinaridade ou Interdisciplinaridade
O que é Transdisciplinaridade: A TRANSDISCIPLINARIDADE significa mais do que disciplinas que colaboram entre elas em um projeto com um conhecimento comum a elas, mas significa também que há um modo de pensar organizador que pode atravessar as disciplinas e que pode dar uma espécie de unidade. E TRANSDISCIPLINARIDADE é qualquer coisa que é mais profundamente integradora.
Interdisciplinaridade, multi e Inter O que são e quais as
Interdisciplinaridade, Multidisciplinaridade e Transdisciplinaridade. Pensar em currículo escolar, na atualidade, exige de nós professores uma reflexão que vai muito além de compreender conteúdos e metodologias. É preciso compreender as culturas existentes na escola, é preciso compreender que a nossa sociedade é plural, é preciso compreender que a função social da escola e acima de ...
O que é Transdisciplinaridade? | Hélio Teixeira
Diferenças entre transdisciplinaridade e interdisciplinaridade. A transdisciplinaridade não significa apenas que as disciplinas colaboram entre si, mas significa também que existe um pensamento organizador que ultrapassa as próprias disciplinas. É diferente de interdisciplinaridade, que exemplificando através de uma analogia, é ...
Transdisciplinaridade, Interdisciplinaridade e
Surge então a necessidade de reformular o modus operandiestabelecido através da re análise das atuais temáticas e conseqüentemente propondo uma visão horizontalizada para a analise e pesquisa dos temas apresentados no dia a dia do discente surgem a multidisciplinaridade, a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade. Multidisciplinaridade
Multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e
Multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade são termos bastante recentes e que não devem ser ignorados quando fala se de novos paradigmas da educação – apesar de servirem ainda para determinar abordagens em outras áreas do conhecimento.
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